近日，职场观察真人秀《令人心动的offer8》播出后，毕业于蒙纳士大学的24岁马来西亚籍实习生曾瑜萱因首轮外科实操考核表现不佳，成为本季首位被淘汰的实习生。该节目也因其他实习生的相关争议多次登上热搜，10月28日节目停更话题再次登上微博热搜。近日，红星新闻记者采访了国内、马来西亚及澳大利亚的多名医学生，他们均表示中外医学培养模式存在差异，但打结手法、影像阅片均属学校教学内容，学生对此有过系统学习。

▲《令人心动的offer8》视频截图

公开信息显示，24岁的曾瑜萱毕业于蒙纳士大学，马来西亚籍，在澳大利亚悉尼麦考瑞大学医院担任实习医生。节目中，她不会手打结，看磁共振片子时称国外会标病灶、自己不会找，且对显微镜操作不熟悉。相关言行引发热议后，曾瑜萱在社交平台回应称，深刻体会到中西方医疗训练方式的差异，承认在基本功和实操经验上存在不足。她写道，大学时曾看过手打结相关影片并学过一次，但后来的实习和考试中缺少专门练习的机会；在澳洲神经外科轮转期间，作为第一年实习医生，她很少有机会亲自上手，即使上手也一直使用器械打结。这次经历让她更加清楚未来努力的方向。

▲曾瑜萱此前在社交平台发文回应争议

国内某高校毕业的医学生马同学告诉红星新闻，在国内，医学生在本科阶段就要学习打结方法，这属于基本功训练，并非某个专科的专属内容。CT、磁共振（MRI）、X线平片等则属于医学影像学范畴，本科阶段同样会安排教学，要求能识别常见病的影像表现。组织学、病理学实验也会要求使用显微镜，辨认正常及基本病变表现。

马同学还介绍，在本科毕业后，医学生若继续接受研究生教育，通常会确定一个临床二级学科或专业方向。专业型硕士多与住院医师规范化培训并轨，需按国家及地方住培细则轮转、管床、参加门急诊并完成技能要求；学术型硕士以科研为主，一般不含规培，毕业后若从事临床，通常仍需参加规培。

一位蒙纳士大学马来西亚校区临床医学专业的学生向红星新闻记者介绍，她就读的专业为五年制，前两年为非临床理论学习，大三至大五的教学基本在医院进行。打结和读片学校会教，医院也有练习机会。“读片是重要且常考内容，对医学生和初级医生的要求是能在基础影像（胸片、CT等）上发现明显且紧急的异常，并及时上报上级医生。但对打结相对没那么强调，学校教学的目的是打下操作基础。”该学生称，学校课程和蒙纳士大学澳洲校区体系相同，大部分专科技能在工作阶段才系统学习，对外科没兴趣的同学可能不会花太多时间钻研和练习打结，同时显微镜基本只有病理科医生使用，片子由影像科医生来读。

另一名蒙纳士大学马来西亚校区的学生表示，学校规定学生从大三至大五都要去医院实习，打结的课程已经在大三时教过了，而且在此后的外科实习中也会再次教学。“我会打结，学校也教了看CT、MR、X光。”该学生也表示，在大一、大二看组织病理切片也使用过显微镜，但医生看组织病理切片，主要也是交给病理专科医生去做。

一名在澳大利亚就读的医学生告诉红星新闻，澳洲医学学习体系整体比较自由，有1至2年理论学习，3年的临床轮转，大学有很多合作医院，学生可自发组织校外技能学习班或活动，能学到多少主要看医学生本人的学习意愿。“学校教学会保证大家都能打单个的结，校外也有各种课程可供学习提升。学生看片子应掌握基础病理，需要能看出问题并上报上级医生。轮转期间想缝合可以提出，有很多机会可以上手，但也要征求带教老师同意和病人的意愿。但如果不想做，也没有强制一定要做。”

红星新闻记者 张静

编辑郭宇

审核 王光东