在教育的各个阶段，无论是小学、初中还是高中，我们常常能看到这样一群孩子：他们每天手捧书本，埋头苦读，花费了大量的时间，可成绩却始终徘徊在中等水平，难以取得突破。
这背后的症结究竟在哪里呢？
其实，关键因素就藏在三个字里：未出声。
仔细观察班级里成绩优异的那部分同学，你会发现一个有趣的现象：在早读课上，那些声音洪亮、朗读投入的学生，往往在班级排名中名列前茅；而那些只是默默盯着书本，嘴巴几乎不动，甚至眼神呆滞、陷入发呆状态的学生，成绩大多处于不上不下的尴尬境地，仿佛被一道无形的屏障卡住，难以提升。
通过这样的对比，我们不难发现，读书时出声与不出声，效果有着天壤之别。可以说，坚持大声朗读，是学生实现逆袭的最低成本途径！
1、嘴巴不动，思维易“开小差”。
当孩子只是用眼睛盯着书本上的文字，却不出声朗读时，大脑很容易进入“放空”状态。看着看着，思绪就会不由自主地飘走，可能会想起昨天玩的那场精彩游戏，琢磨着放学后吃什么美食，各种杂念纷至沓来。结果，半小时过去了，书本上的内容几乎没有真正读进去，学习效率极低。
而一旦出声朗读，情况就大不一样了。朗读的声音越大，注意力就越容易集中在书本内容上，大脑很难再被其他无关事物干扰，想走神都变得困难重重。
2、大声朗读，强化记忆效果。
进入初中后，需要背诵的知识点大幅增加，语文的古诗词、文言文，英语的单词、课文，还有历史、地理等小四门学科，每一科都有大量的内容需要记忆。如果仅仅依靠眼睛看、心里默念的方式背诵，很可能出现今天背完，过几天就忘得一干二净的情况。
然而，大声朗读却能带来截然不同的效果。朗读时声音越大，对大脑记忆区海马体的刺激就越强烈，能够使读过的知识点在脑海中留下更深刻的印象，记忆更加牢固。
3、大声朗读，提升语感能力。
在语文的阅读理解和英语的完形填空等题型中，很多时候依靠的不仅仅是解题技巧，更重要的是语感。那么，语感是如何培养出来的呢？答案就是通过大声朗读。
读得多了，对于句子的通顺程度、词语的搭配是否合适，就能凭借直觉迅速做出判断。在英语学习方面，这种效果更为显著。每天坚持大声朗读课文、时文，不仅能够纠正发音，使发音更加准确，还能提升听力水平。因为当自己的发音与标准发音一致时，听英语材料时就能更容易理解。同时，在写作时，也能更加顺畅地写出符合语法规则和表达习惯的句子。
许多孩子在英语听力考试中总是丢分，其实并非是听不出来，而是因为自己平时的发音就不准确，与标准发音存在差异，导致听到内容时感觉一头雾水，难以理解。

4、大声朗读，提神醒脑防犯困。
在寒冷的冬天，很多孩子需要早早起床赶去学校。到了学校后，往往还处于没睡醒的迷糊状态。此时，早读课就发挥了重要作用。
如果孩子能够大声朗读，就能够迅速调动身体的状态，让大脑从昏沉中清醒过来。读完早读后，整个人会精神焕发，上课时自然就不容易打瞌睡了。
相反，如果晨读时不出声，只是默默看书，那么读完之后很可能还是昏昏沉沉，上课继续犯困，课堂学习效率会大大降低。
所以，我们常常能看到那些喜欢大声朗读的孩子，一整天都精神饱满；而那些总是闷头看书的孩子，一上午都可能在半睡半醒之间度过。
5、大声朗读，增强学习自信心。
成绩中等的孩子，大多存在一个共同的问题，就是缺乏自信，不敢表达自己。比如在课堂上不敢举手发言，遇到问题不敢向老师请教，在小组讨论时总是躲在后面，不愿意参与。
这种不敢表达的状态会形成一个恶性循环：越不敢说，对知识的理解就越不透彻；越理解不透彻，就越不敢说。而每天坚持大声朗读，是打破这个恶性循环的最简单有效的方法。
通过大声朗读，孩子能够逐渐克服内心的胆怯，建立起学习上的自信心。慢慢地，他们会变得敢于开口表达自己的想法，敢于向老师和同学请教问题。只有敢于开口，学习中的问题才能被及时发现并解决，学习成绩也才能逐步提高。
6、朗读，性价比超高的学习方法。
为了让孩子提高学习成绩，很多家长会选择给孩子报各种补习班，一学期的费用动辄几千甚至上万；还会购买大量的教辅资料，结果孩子做不完，还占用了家里的空间。
而朗读这种学习方法，却不需要花费一分钱，不需要任何额外的设备，也不需要专人辅导。孩子只需要早上提前十分钟到校，晚上睡前留十分钟，把课本上的内容、英语单词、古诗文等大声读出来，坚持一个学期，就能看到明显的效果。
在众多的学习方法中，朗读的门槛最低、最容易坚持，性价比也是最高的。很多家长总是在四处寻找让孩子逆袭的捷径，其实，捷径就在眼前，就是让孩子把书读出声来，而且声音越大越好。坚持一个月，你会看到孩子的变化；坚持一个学期，孩子的成绩自然会稳步提升。