徽声在线贵阳7月27日电 题：从竞技场到文化交流场——贵州“村超”在转型中架起中外友谊桥梁

　　徽声在线记者罗羽

　　七月的榕江县，烈日下的“村超”足球场人声鼎沸，绿茵场上飞驰的身影与看台上此起彼伏的欢呼声交织成夏日的交响曲。与往年不同的是，今年这片热土不仅吸引着全球足球爱好者，更成为国际青年深度体验中国文化的“第二课堂”。从观赛到研学，从竞技到文化互鉴，“村超”正在书写中外交流的新篇章。

　　自2023年爆红网络以来，这场起源于贵州山区的草根足球赛事已完成三次华丽转身：从吸引外籍球员参赛，到成为国际传播平台，如今更发展为跨国文化研学基地。数据显示，今年5月以来已有260余名外籍人士到访榕江，其中半数以上为参与研学的国际学生。

（小标题）国际志愿者：用镜头讲述中国故事

　　在2026年第四届“村超”总决赛现场，贵州大学国际教育学院的留学生团队格外引人注目。摩纳哥籍学生亚辛·勇士龙手持摄像机穿梭于人群中，这位曾三次以球员身份参赛的“老面孔”，如今以国际传播志愿者的新身份记录着赛事的每个精彩瞬间。“过去我只看到赛场上的激情，这次通过采访才发现，从场地布置到赛事组织，每个环节都凝聚着无数心血。”他感慨道。

　　亚辛的镜头不仅对准了足球，更捕捉到了苗族银饰锻造、侗族大歌表演等非遗展演。一天内观摩四个民族的特色文化，让他惊叹不已：“如果没有‘村超’，我需要辗转多个省份才能看到这些。”在制作传播素材时，他特意加入了榕江百姓热情接待外宾的片段：“我想让世界看到，这里不仅有精彩的比赛，更有温暖的人情。”

　　也门留学生阿扎姆·侯赛因（中文名李白）则用阿拉伯语制作纪实短片。他发现“村超”与也门乡村赛事有着相似之处，但这里的民族文化元素更令他着迷：“侗族鼓楼前的足球赛，这种传统与现代的碰撞太震撼了。”目前，他的作品在阿拉伯语社交平台已获得超10万次播放。

　　“传播中国故事不应只是媒体的责任。”侯赛因在研学日志中写道，“当我们用亲身经历讲述真实的中国时，文化交流才真正开始。”

（小标题）赛场变课堂：多维文化体验新模式

　　贵州大学外国语学院教授陈利红指出，“村超”已突破体育赛事范畴，成为跨文化教育的生动教材。据榕江县文旅局统计，今年暑期研学团数量同比增长300%，其中“体育+文化”复合型课程最受欢迎。

　　7月11日，“超”见贵州国际青年研学营开营仪式上，13名“一带一路”国家留学生收到特殊礼物——绣有自己中文名的侗族刺绣。在随后五天里，他们白天在球场学习足球战术，傍晚走进侗寨体验蓝染技艺，夜晚与当地青年围炉夜话。索马里留学生马哈茂德·马龙在结营仪式上说：“这里的文化像足球比赛一样充满惊喜，每个转角都能发现新事物。”

　　印度尼西亚留学生库苏玛·苏玉的研学笔记详细记录了每日收获：从学习侗族拦门酒礼仪，到参与啦啦队方阵设计，再到用印尼语解说比赛。“最触动我的是村民的眼神，”她在日记中写道，“当他们唱起侗歌时，眼睛里闪烁着对文化的自豪，这种情感超越了语言障碍。”

（小标题）非遗研学城：构建文化交流新生态

　　榕江县委书记徐勃透露，2026年将启动“中国足球非遗研学之城”建设，计划三年内建成10个主题研学基地。目前，侗族大歌传承中心、蜡染文化工坊等首批项目已进入设计阶段。

　　这个夏天，榕江迎来多批特殊客人：7月11日，13国华裔青少年夏令营开营；7月18日，中越青年交流周研学团抵达；8月初，欧洲足球教练研修班将在此举办……在蜡染工坊里，越南学生黄志勇正专注地绘制“村超”主题图案：“我要把这块布带回河内，让更多人看到中国乡村的活力。”

　　“村超”办公室副主任王永贵展示了一组对比数据：2023年外籍参与者中游客占85%，2024年研学人员占比升至62%。他指着规划图说：“未来这里不仅有足球场，还将有民族文化博物馆、国际青年旅舍等设施，形成完整的文化交流生态链。”

　　从竞技到研学，从赛事到城市IP，“村超”的转型之路印证了文化交流的无限可能。正如越南高中生谢庆妮在研学总结中所写：“当足球遇见非遗，当现代遇见传统，这里就是理解中国的最佳窗口。”（完）