两年前的盛夏，一条名为《致敬我的高三》的青春记录视频在网络上意外走红，那个曾引发无数共鸣的高三女孩，如今的大学生活又是怎样一番景象呢？

时光荏苒，转眼间到了2024年，距离高考仅剩60天之际，谭珺文萌生了一个念头——拍摄一条属于自己的高三视频。
网络上，记录高三生活的视频层出不穷，那些深夜苦读的台灯、堆积如山的试卷、走廊里回荡的背书声，无一不触动着她的心弦。但谭珺文想要的，远不止于此。

视频《我的高三》诞生记

"我给自己设定了一个目标：拍摄一条视频，并希望它有一个美好的结局。这样，这条视频就能成为我备考路上的动力源泉。"谭珺文精心规划了一个50天的高考复习计划，每天按部就班地完成任务，同时用镜头捕捉每一个奋斗的瞬间。

最终，这条名为“仅此782秒，致我永远热泪盈眶的高三”的视频在网络上引起了广泛共鸣。镜头下的青春记忆，让无数人回忆起自己的高三时光。谭珺文也如愿以偿地考入了心仪的大学，开启了人生新篇章。

"刚踏入大学校门时，我确实有些失落。"

谭珺文曾憧憬着大学生活能拥有更多自由支配的时间，可以尽情探索兴趣爱好、拍摄视频、享受周末的闲暇时光。"然而，现实却并非如此。"

进入大学后，她很快发现，大学生活并非想象中的那般轻松自在。

高考后的她，仿佛被突然抛入了一片茫茫旷野，面对无数条未知的道路，她必须做出选择。“每条道路都有其特定的要求和限制，一旦选择，就必须按照相应的标准去努力。而失去了高考这个单一且明确的目标后，为下一阶段选择新目标变得异常艰难。”

"刚入学时，保研成了大多数同学关注的焦点。"

和许多大一新生一样，谭珺文也将保研作为了自己的首要目标。于是，与保研紧密相关的综测和绩点，成了她大学生活的重中之重。“大一那年，我频繁与学长学姐交流，询问哪些比赛含金量高、哪些事情值得去做。”

那么，她是否如愿以偿了呢？

"互联网上常说，大学生之间的差距主要源于信息差。"

这句话，成了谭珺文大一期间焦虑的主要来源。

大一这一年，她被海量的信息所包围。"每当得知有同学参加了一个我从未听说过的比赛时，我就会感到特别焦虑，仿佛错过了一个千载难逢的机会。"

于是，她开始强迫自己结识不同的人，交换各种信息，并努力迎合这些信息中的要求，逐一完成各项指标。

当被问及这些努力是否真的有用时，她坦言："其实我也不知道它到底有没有用。"

"但当时的心态是，既然我不确定自己想要什么，那就先做好准备。因为如果我不做这些准备，将来某一天需要用到它们时，发现自己没有，那将会是一件非常遗憾的事情。"

这或许就是大多数大一新生的真实写照——因为不确定自己想要什么，所以什么都得提前准备。不敢遗漏任何一件事，因为不知道哪一件会在未来的某一天变得至关重要。

于是，她开始卷绩点、卷综测、卷比赛，仿佛陷入了一场无休止的竞赛。

"基于我大一的经历，我觉得当时大家都特别在意综测。参加活动前，总会先问一句：这个活动能加综测分吗？如果能，就去；如果不能，那可能就觉得性价比不高了。"

临近大一上学期结束时，谭珺文开始反思自己的大学生活。

“回想起来，大一上学期我在绩点和综测上都取得了不错的成绩。但那段日子并不快乐，压力甚至超过了高三。疲惫让我失去了观察和感知幸福的能力，不再会像从前那样为一束光影而驻足。”她意识到，听多了别人的建议后，反而更不清楚自己该怎么选。因为别人的成功未必是自己的追求，所以最重要的是要问自己想要什么。

大一下学期，她决定暂时放下综测和保研的执念，回归自己热爱的视频创作。不再被外部标准所驱使，她开始主动思考和规划自己真正喜欢的事情，心态也变得从容了许多。

如今的谭珺文心态更加松弛，“其实站在当下，我们很难保证未来回头看时能做到毫无遗憾。既然都是未知的，那如果此刻我想要尝试，且有时间也有精力，我觉得就不妨去尝试一下。”

谭珺文的两年大学生活，是一代初入大学年轻人的缩影。

我们都曾以为高考是人生的终点。后来才发现，高考只是将我们送到了下一道门前。

推开门后，没有统一的教材、考纲和目标。每个人拿到的，不再是一张有标准答案的试卷，
而是一张空白的画布。

你可以选择卷绩点、刷实习，走那条看似光明的道路；也可以选择暂时搁置这些评价标准，回到镜头后面记录你想表达的东西。你可以一个人吃饭、一个人消化情绪；也可以在凌晨两点将你的聊天记录发给你最信任的人。
没有哪条路是绝对正确的。重要的是——坚持你自己的选择。

高考结束，是标准答案的落幕。
毕业之后，你才真正拿到自己的人生试卷。
阅卷人不再是别人，而是你自己。
慢慢书写，不必急于求成。